Nyitvatartás: https://www.jpm.hu/nyitvatartas
Jegyárak: https://www.jpm.hu/belepojegyarak
A Janus Pannonius Múzeum Természettudományi Osztály (Pécs) hírei a múzeumból és a természetből
A fagyos idők beköszöntével énekesmadarainknak jól esik egy kis táplálékutánpótlás, ezért madárkalács készítésével segíthetünk rajtuk. A madárkalács zsírból és tápláló magokból készül fenyőtoboz alapra.
A múzeumok külső szemlélő számára láthatatlan munkái között a legtöbb időt kétség kívül a gyűjtemények felállítása, gyarapítása, rendben tartása, papír alapú és digitális nyilvántartása jelenti. Ebben is nagy segítség mindig a külső segítség. A nyáron főként gyűjteményi munkában kaptunk segítséget két diáktól, akik minket választottak átmeneti munkahelyüknek. Nem egyedi eset volt az idei, hiszen évek óta mindig sokat segítenek a gyűjteményi munkákban a diákok és az önkéntesek nyaranta vagy kampánymunkák idején, amilyen pl. csomagolás költözéshez vagy egy nagyobb rendezvény felügyelete.
A gyűjteményi munkákról általában:
A gyűjtemény felállítása az adott gyűjteménytípus szabályok szerinti sorba rendezését, a szükséges adatokkal ellátását, azok gyűjteményi tárgyhoz rendelését jelenti. A JPM Természettudományi Gyűjteményében vannak egyedi letározású gyűjteményi tárgyak, mint pl. az ősmaradványok, kőzetek és ásványok és vannak un. szekrénykataszterbe rendezett és úgy nyilvántartott tárgyak. Ezek apró és nagy mennyiségű rovar-, csiga-, növény- és pl. madártojás- preparátumok, amiknek - bár egyenként is megvan minden szükséges adatuk, de - nincsenek egyenként leltározva. Adataikat digitálisan is tároljuk, a digitális adatrögzítés állandó feladat a gyűjteményben és a könyvtárunkban is.
A gyűjteményi munkák között vannak olyan feladatok is, ami nem kíván semmi képzettséget. A gyűjtött anyagok egyszerű preparálása, kiszárítása, felragasztása vagy kapszulába helyezése, számlálása, digitális adatrögzítése pl ilyen. Egyes gyűjtemények időnkénti fagyasztásos fertőtlenítése is szükséges. A gyűjteményi tárgyak sorszám szerinti helyre rakása, ha új a tárgy vagy valamiért kivettük, akkor újra elhelyezése a megfelelő helyen a megfelelő szekrényben, a sorszám szerinti helyén. A gyűjtemény szépítése új feliratokkal, de olykor csak megszámolása vagy átpakolása is néha feladatul adódik.
Közgyűjteményként a digitális világ kívánalmainak is szeretnénk megfelelni, így a gyűjtemények minél nagyobb részét szeretnénk előbb-utóbb digitalizálni és online is elérhetővé tenni, amihez a tárgyak fotózása és adatainak rögzítése tartozik.
A múzeum fotógyűjteményében és kéziratos archívumában is hasonló feladatok vannak.
Ezekben a munkákban természetesen a muzeológussal vagy a gyűjteménykezelővel együtt dolgozva mindig nagy segítség a külső segítség, így szívesen fogadunk közösségi szolgálatot teljesítő vagy nyári diákmunkát végző, természet iránt érdeklődő diákokat vagy önkénteseket.
2023 évben nyári diákmunka során elvégzett feladatok:
A nyáron két diák dolgozott a gyűjteményben, aminek során a könyvtár számára beleltározták az egy ideje felhalmozódott beérkezett vagy ajándékba kapott folyóiratokat és könyveket. Digitálisan rögzítették a költözés után kényszerűen átrendezett herbárium szekrénykataszterét. Ehhez megszámolták fiókonként és szekrényenként a gyűjteményi egységeket. Közben egyenként átnézték a herbáriumi lapokat, helyre rakták a sorszám szerinti véletlenül hibás helyen levő lapokat és ellenőrizték nincs-e rovarkártevő, rovarrágás a gyűjteményben.
A kutató munkában is segítettek kicsit, mégpedig egy kéziratos adatgyűjtést és annak terjedelmes forrásirodalom-jegyzékét rögzítették digitálisan, illetve ezen felül terepmunka során adatgyűjtésnél a hangrögzítésben is jól jött a segítség.
A kéziratos archívumban a legutóbb bekerült, több doboznyi halmozott anyag sorba rendezését végezték el.
Az archívumban, a könyvtárban és a fotógyűjteményben is sok feladatra van még lehetőség. Ha valaki szívesen jönne, előzetes egyeztetés után várjuk. Egyeztetés a termtud kukac jpm.hu címen lehetséges.
A Janus Pannonius Múzeum Természettörténeti Osztály Herbariumának egyik fémszekrényében titokzatos gyűjtemény rejtőzik. A 12 dobozban levő, mintegy 1500 kapszulányi anyag Herbarium Cecidologicum elnevezéssel az 1960-as évektől része a gyűjteménynek. Ha belekukkantunk, előbb-utóbb meg tudjuk fejteni a rejtélyt, mégpedig azt, hogy ez egy gubacsgyűjtemény. Egy érdekes gyűjtemény, ami a Herbáriumhoz tartozik, mégis zoológus, entomológus (rovarász) gyűjtötte.
Talán a legismertebb gubacs a cserkészek nyakkendőjét összefogó tölgyfagubacs. A tölgyfagubacs lehet, hogy igen hosszú keresgélés után akad csak a kezünkbe a gyűjtemény kapszulái között, hiszen rajta kívül nagyon sok más gubacs is kialakulhat a növényeken. Rovarok, atkák, gombák, vírusok is késztethetik a növényt arra, hogy rendellenes szövetet, gubacsot képezzen magán. Ebben a gyűjteményben elsősorban rovarok okozta gubacsok gyűjtöttek össze. A gyűjtő Ambrus Béla zoológus, entomológus, cecidológus (gubacskutató). Néhány kép a gyűjteményről és néhány gyűjtött gubacsról is alább.
Az éjszaka bajnokai című kiállítás a Pécsi Vásárcsarnokban nyílt meg a napokban. A kiállítás a Janus Pannonius Múzeum és a Pécsi Vagyonhasznosító Zrt. együttműködésében valósul meg és egészen november 4-ig látogatható a vásárcsarnok nyitvatartási idejében. A JPM oldalán ITT lehet még többet is olvasni a kiállításról.
A kiállításban általános iskolás csoportoknak denevérkutató kollégánk foglalkozást is tart. Jelentkezés a vásárcsarnok elérhetőségein.
Fotók: Morvai Anita és Pécsi Vásárcsarnok
Gyöngybagolynak segítettünk!
A JPM Természettörténeti Osztálya immár 4. éve kapcsolódik be a PTE Természetpedagógia szakosainak képzésébe. Idén szeptemberben és októberben két évfolyam csoportjait is fogadjuk elméleti és gyakorlati képzésen.
A szak továbbképzés jellegű, felöleli az élővilág konzervációjával kapcsolatos nem iskolai rendszerű oktatási, ismeretterjesztési területeket, a természettudományos múzeumpedagógia, a zoopedagógia, az erdei iskolák, természetvédelmi táborok, rendezvények széles körét. A múzeum munkatársai elméleti és gyakorlati órákon oktatják hétvégi, hosszú hétvégi alkalmakkor a természettudományos és múzeumpedagógai ismereteket. Az ökológiai, konzerváció-biológiai alapok mellett a hallgatók megismerkedhetnek a különböző célcsoportok életkori sajátosságainak megfelelő természetpedagógiai, környezeti nevelési módszerekkel, az e területen folyó jó gyakorlatokkal, képessé válnak természetpedagógiai programok megtervezésére, megszervezésére és lebonyolítására, a hagyományos iskolai képzési kereteken kívüli környezeti nevelési, természetvédelmi nevelési feladatok végrehajtására, ezzel alkalmasak lesznek a környezettudatos szemléletmód átadására.